19 de Novembre del 2025

Dipendenze e Spiritualità: tra terapie convenzionali e piante medicinali

Conversazione con Eduard Casas Bertet, educatore sociale e presidente del Gruppo Associato per i Servizi Sanitari (Associazione GASS, Spagna), sulle differenze tra gli approcci convenzionali e le terapie alternative, incluso l’uso di piante medicinali amazzoniche, per il trattamento delle dipendenze. Si affronta il ruolo essenziale della dimensione spirituale nei processi di riabilitazione, riflettendo anche sulle possibilità e sulle sfide implicate nell’integrare l’uso di piante medicinali nel trattamento delle dipendenze in Europa.

15 de Novembre del 2025

Seminario per Donne con Problemi di Dipendenza

In risposta alle numerose richieste ricevute da donne interessate ad accedere a un processo terapeutico specializzato, siamo lieti di annunciare la Seconda Edizione del Seminario per Donne con Problemi di Dipendenza, che si terrà a Takiwasi nel novembre 2026.

13 de Novembre del 2025

Trattamento ambulatoriale per donne con problemi di dipendenza

A Takiwasi abbiamo recentemente aperto la possibilità di un trattamento ambulatoriale per donne con problemi di dipendenza, rispondendo così alle numerose richieste ricevute negli ultimi anni.

22 de Ottobre del 2025

Saggezza e salute amazzonica

Conversazione con Emanuele Fabiano, ricercatore specializzato in antropologia amazzonica e negli effetti sociali e cosmologici dei processi estrattivi. La cultura amazzonica contemporanea, trasformata dalla globalizzazione, ha perso parte della sua dimensione relazionale ed ecologica. Tra i popoli indigeni come gli Urarina, l’uso delle piante conserva ancora una saggezza che integra salute, spiritualità e comunità, comprendendo esseri umani e non umani.

15 de Ottobre del 2025

Formazione nel Modello Terapeutico Takiwasi – 2026

Siamo lieti di presentare la 5ª edizione della Formazione nel Modello Terapeutico Takiwasi, in spagnolo. L’interesse crescente e le continue richieste di terapeuti desiderosi di conoscere il nostro modello ci spingono a continuare a promuovere questi spazi di apprendimento in un contesto sicuro, terapeutico ed efficace.